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当前位置:职业规划 > 大学生职业生涯规划范文 > 动漫专业职业生涯规划书

动漫专业职业生涯规划书

2739 阅读 来源: 关键词: 职业规划师   职业生涯规划   生涯规划师    2022年01月06日

向阳生涯提供动漫专业个人职业生涯规划书范文,让该专业的学生在今后竞争激烈的社会中取得立足之地。


(一)自我认知


基本条件:学习成绩中等,家庭经济还行。

性格:比较内向腼腆,喜静:做事认真严谨,踏实努力:比较重感情。

优点:不怕苦不怕累,做事坚持到底;做事认真仔细,关心他人,人品端正,有上进心;能够接受别人的批评和建议。

缺点:过于关心他人,易感情用事:缺乏社会经验:学习能力不够强。

(二)专业认知

专业是动漫专业,动漫设计专业是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力。

本专业培养掌握动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,具有动漫设计与制作、绘画等技能,并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。主修课程有:素描、色彩、速写、艺术概论、造型艺术、视听语言、动画造型与流程、原画、三维动画。软件包含FLASH,MAX,PREMIERE,PHOTOSHOP等。

专业素质要求:

1文学修养:他的水平直接影响动画人员的专业水平,不同层次的文学修养会使动画片的主题创作和表现手段产生很大变化,直接影响动画片的质量。

2绘画能力:熟练的绘画技巧是动画专业人员应具备的业务条件,每个动画工作者都应该具备扎实的绘画基本功,具有素描、色彩、速写的造型能力。

3表现想象能力:动画工作人员要学习各种表演艺术知识,这是动画创作的必不可少的技能之一,同时还必须具有丰富的想象力。

4丰富的生活经验和广泛的知识包含:音乐、历史、科技、自然、摄影、电影技术处理和电影镜头艺术等等。

5动画语言的应用:动画语言是动作、表情语言,是肢体语言的综合体现;动画语言的应用,不光是掌握,重要的是有熟练的动画技巧并能熟练灵活的应用。

6动画人员要具备团队精神:动画不是个体的创作,而是一个群体的创作,一部动画片的完成,既要有个人的明确分工又要有群体的合作,发挥优势互补的团队精神,影片才能顺利的完成。

(三)确定目标

第一阶段:(2016-2018)

在校期间,努力学好专业和非专业知识,扎实绘画专业技能。同时,充分利用校内图书馆、校外购书店扩展知识范围,取得教师资格证;在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

第二阶段:(2018-2020)

毕业之后,找份与自己专业相关的工作,自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。

第三阶段:(2020-2023)

在这期间,与同事友好相处,通力合作,共同为企业创造财富:以主人翁的态度积极为企业发展出谋划策,以不断提升业务素质和能力为第一诉求,为今后的职业发展奠定坚实的基础。

第四阶段:(2023-2026)

在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,想独立出来创业,开自己的公司当老板。通过自己的努力把公司的业务做大,将公司做强;不断学习新的知识充实自己;用科学的管理方法来管理自己的公司。

(四)职业规划计划实施

1.教育为先:“学无止境,”“活到老,学到老”。

2.虚心向别人请教:在学校期间经常和老师、同学多交流、讨论;暑期参加实习,更加的了解工作和社会;步入社会后经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

3.实践锻炼:在校期间多参加社会工作,增加胆量和口头表达能力;结交很多朋友,为今后打下基础;多参加一些有关职业方面的讲座和培训。

从现在做起,要按部就班地根据每一阶段的目标,扎扎实实地走好每一步。同时根据各阶段的具体情况,对职业规划做适时的修正和调整,避免走弯路。

案例卡片 | 李女士
年龄:28岁 本科 工龄4年 汽车零部件及配件制造 工程师
职业规划测评结果:
MBTI职业性格测试入口>1STJ稻查员/检查者(内向、实感、思考、判断型)
个人职业困惑描述:
1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职业目标不明确、也不知道如何做更好的行动规划;2、父母亲朋、就业压力大,相关工作经验不足;3、个人年龄、学历焦虑严重1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职【了解详情】
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指导顾问:陆金美

上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人

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  • 大专学历:1年及以上工作经验;
  • 本科学历无须工作经验;
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  • 深度体验式教学,实时促进融汇贯通;
  • 还可与鼻祖级导师及各领域优质学员合影留念。
报考条件
  • 大学以上学历
  • 8年以上工作经验或30岁以上
  • 有职业规划基础知识和技能有高度的人生感知和见解
授课形式/时长

线上版 3周深度研习

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  • 研讨会案例研习+专题督导,深度理解课程内容;
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  • 作业打卡+导师批阅精选,促进消化与转化应用。
  • 支持手机/电脑/平板学习,无缝同步,想学就学。

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报考条件
  • 招生对象仅限CCDM毕业生
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  • 对职场世界及人生发展有深刻理解
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线下版 3天2晚集中训练

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  • 大学以上学历
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线下版 3天集中训练

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洪向阳 国家职业标准的主要起草人
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