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迎战新高考,向阳生涯携手上海市第五十二中学开展校内中学生涯规划师资认证班

4929 阅读 来源: 关键词: 2020年09月02日
在新高考改革逐步落地的大背景下,每所中学都将学生的职业规划与生涯教育放在了非常重要的位置上。
 
然而想要做好校内的生涯教育实践,离不开大量具有专业职业规划知识储备的师资,更需要搭建一个高效、合理、实操性强的中学生涯教育管理体系。
 
这是许多学校面临的挑战,尤其是在上海这座最先开始新高考改革的城市,不过让人鼓舞的是,很多学校已经开始行动,希望做好学生的职业规划与生涯教育,帮助他们有更好的发展。
近日,向阳生涯受邀为上海市第五十二中学提供了生涯教育专业服务。该项目包括为全体教师进行生涯教育通识课讲座和培养一批生涯规划师资两个部分。

 

面向全校老师的生涯教育通识课讲座还只是开胃前菜,真正想要帮到学生做好职业规划,一定需要老师们接受专业的职业规划知识学习,因此在讲座结束后,向阳生涯又为上海市第五十二中学马不停蹄开始了为期4天的校内中学生涯规划师资认证班。
 
本次CCP生涯规划师内训课程由向阳生涯创始人洪向阳老师以及向阳生涯高级专家王世民教授主讲,包含校长、副校长在内的39位初中部、高中部班主任和管理团队积极参与,认真完成了全部的课程。

 
课程一开始,洪向阳老师就以一个经典的职业生涯案例,引发了老师们对于学生学业、职业规划的思考,生动的案例之下,揭示了生涯教育进入中学课程体系的重要性和必要性。
 
而想要帮助学生做好职业规划,还需要技法的辅助,MBTI性格类型分析法、兴趣类型分析法、兴趣事件分析法等都是经久不衰的、非常实用的技法。讲师们授课生动,将课程融入游戏,进一步加深了老师们的理解。
 
针对老师们最为关心的新高考选科、志愿规划等话题,洪向阳老师在课程中做了重点展现,比如不同学段的生涯教育重点是什么,比如学校的职业规划与生涯教育课程体系如何建设,比如如何帮助学生选科目、定方向,这些内容包含了向阳生涯多年来在学校的生涯教育实践经验,给了校方领导和老师们很大的启发。
 
4天的学习中,洪向阳老师与王世民教授循循善诱的启发,条理清晰的讲解,全程干货满满,课程内容丰富又深刻,形式生动且多样,既有理论高度,又有实践示范,相信有了这次专业的CCP生涯规划师培训打底,学校内的职业规划与生涯教育落地一定会进行得更加顺利!

面对新高考的逐步落地,所有中学都应该行动起来,为学生做好职业规划与生涯教育,培养更多具备专业素养的师资人才,让学生们早日认清自己的天赋优势,找到内驱动力,对未来不迷茫,对选择不后悔。
 
向阳生涯一直致力于推动国内职业规划与生涯教育的发展,其中帮助高中学校顺应新高考要求,辅助开展生涯规划教育工作,共同引导中学生自我探索、规划人生,更是大势所趋。肩负这样的使命,我们将继续秉持严谨、专业的态度,将来也会帮助更多学校共同推进中学生涯教育的研究与实践,无论老师或家长,加入我们,帮助更多孩子,让他们的人生因为规划而更精彩吧!

案例卡片 | 李女士
年龄:28岁 本科 工龄4年 汽车零部件及配件制造 工程师
职业规划测评结果:
MBTI职业性格测试入口>1STJ稻查员/检查者(内向、实感、思考、判断型)
个人职业困惑描述:
1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职业目标不明确、也不知道如何做更好的行动规划;2、父母亲朋、就业压力大,相关工作经验不足;3、个人年龄、学历焦虑严重1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职【了解详情】
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指导顾问:陆金美

上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人

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  • 还可与鼻祖级导师及各领域优质学员合影留念。
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  • 支持手机/电脑/平板学习,无缝同步,想学就学。

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线下版 3天集中训练

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洪向阳 国家职业标准的主要起草人
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