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一个文案编辑的内心独白:我喜欢读书,可是然后呢

9702 阅读 来源:向阳生涯 关键词: 编辑职业规划   文案编辑职业规划   文案编辑职业转型规划    2019年04月12日

清代的黄景仁在杂诗中说:十有九人堪白眼,百无一用是书生,说的是世上有千万种职业,唯一没有用处的就是书生。读书人空有满腹经纶,在现实中却往往无力伸展志向,成为众人眼中的无用之人。


想起前段时间在某乎上看到的一个问题:一个人读过很多书,但是后来都忘掉了,那么读书的意义在哪里呢?


是啊,既然读书无用,我们为何还要读书呢?


我喜欢读书,可是然后呢

文案编辑职业规划

刚刚完成职场的三连跳的Lisa又一次陷钻进了她自己画的那个怪圈里,像魔咒一样,每次只要她一想到今后的职业发展问题,就钻进那个圈里出不来了。硕士毕业三年,换了三家公司,干的却是同一份工作——文案编辑。看着昔日的同学、朋友一个个高就、升迁,自己却仍在原地踏步,工作死板,薪水可怜,Lisa心里真不是滋味。


“我明明比他们读书都多,工作也尽心尽责,可为什么还是三年前的样子,一点儿长进都没有呢?难道当初选择文案编辑这个工作就是一个彻头彻尾的错误?”每当夜深人静,Lisa就会对着钴蓝的夜空抛出自己的疑问。


回答她的只有习习的晚风和漫天眨眼的星子。


与前两份工作类似,一周前,她刚刚入职了一家数字出版公司,担任文字编辑一职,主要工作就是将部分学校老师的教案内容转化成一体化的线上课程。写作和编辑是她的强项,她完全有能力胜任这样的工作,可让她寝室难安的是,这样的工作她已经做了三年,薪水较刚毕业之时不过上涨了区区几百块。这样的工作到什么时候才是尽头?


她很想创业,可是资金、人脉、资源,她一样都没有;她想做心理咨询师,可是功底不够,也无暇参加培训。岁月催人老,而立之年已在眼前,她该何去何从?


山重水复疑无路,柳暗花明又一村

就在Lisa以为工作局面彻底陷入僵局,已经走投无路的时候,一个朋友偶然的建议,让她重燃了工作的斗志。


朋友建议她到向阳生涯做一个职业规划的咨询,听听那里的专家怎么说。


纵横职场有如大海行船,哪怕船再小,只要有了方向,就能乘风破浪,登上人生彼岸。在确认了向阳生涯的权威资质后,Lisa首先在电话里与咨询部的老师进行了沟通,并依据老师指示,完成了一些调研问卷的测评。一周后,咨询部的老师告诉Lisa,已经帮她匹配到了最适合她的职业规划师,关于她的职业发展问题,随时可以展开面谈。


已经快要被职业定位和发展的问题折磨疯的Lisa立即约见了在向阳生涯拥有多年咨询经验的资深职业规划师——张老师。通过进一步的专业测评和深入沟通,张老师一针见血地指出了Lisa目前的症结所在——职业性格和职业兴趣的固化使得她对目前这份工作的价值认同产生了严重怀疑,而职业视域的局限性则阻碍了她向更高层次工作的迈进的脚步。


Lisa之所以认为自己读了很多书却没有转化相应的生产力,在于她没有把已经具备的资源、能力整合成自己的核心竞争力。虽然她有着不错的文笔、策划能力,沟通和培训能力,但在工作中她并没有很好的发挥出这些优势,仅限于在力所能及的范围内把工作完成了。没有凭借自己的特长去寻求工作上的突破,比如积累人脉,整合媒体资源,向更高水准的文笔、策划水平迈进。她具备创造力、想象力和上进心,却没找到行之有效的途径去一一向心中的理想生活模式靠近。


四平八稳的工作和波澜不惊的生活消磨掉了她的激情和斗志,让她成了煮在温水里的那只青蛙,当她自己想要跳出那只锅的时候,才发现早已指无余力。


他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫

在一一分析了Lisa目前的种种“症结”后,张老师对症下药,手把手为她制定了接下来的行动方案。


在综合考虑了Lisa的职业测评结果、个人兴趣爱好、理想职业类型、个人能力资源、工作、生活经历等等多方面因素后,张老师总结出Lisa的就业倾向依旧集中在事业型和社会型方面,事业型的愿望推动着她不断追求不一样的职场发展感受,从而在市场竞争中追求发展;社会型的愿望则推动她更期待能够具有从事具有一定的门槛的技术含量工作。鉴于Lisa大学和读研期间有着丰富的教学培训实习经验,建议她以企业内部的专职培训讲师为切入点,向培训经理或人力资源主管靠近。同时可以有自己的兼职,可以是心理咨询师,也可以是自由撰稿人。


张老师建议Lisa在接下来的一段时间内尽快通过多渠道、多方式完成自己的知识储备和人脉积累,参加线上线下的培训课程,关注职业培训圈的行业动态,同时要改善自己的职业习惯,提升自己的专业能力,逐步形成自己的核心竞争力。


如果真的有醍醐灌顶的说法,那么一定是Lisa在听完张老师的一番点评建议后的那种感觉,她感到心中有种前所未有的通透,全世界的光都在她大彻大悟的那一瞬间涌进心房。


在咨询结束的三个月后,Lisa向张老师发去了感谢信。已经处于备孕期的她正在努力推进自己的培训讲课能力和各方面的知识储备,她现在的公司明确表示可以考虑在她育后将她从编辑岗位调配到培训的岗位上去,她也十分有信心将会在那个岗位上发光发热,将个人能力最大限度的展现出来。


回到故事开头的那个读书问题中来,在众多回答中,有一位答主是这么说的:当我是个孩子时,我吃过很多食物,虽然现在已经记不起来吃过什么,但可以肯定的是,他们中的一部分,已经长成了我的骨头和肉。


答主没有说出来的那句话是:读书也是如此。

案例卡片 | 李女士
年龄:28岁 本科 工龄4年 汽车零部件及配件制造 工程师
职业规划测评结果:
MBTI职业性格测试入口>1STJ稻查员/检查者(内向、实感、思考、判断型)
个人职业困惑描述:
1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职业目标不明确、也不知道如何做更好的行动规划;2、父母亲朋、就业压力大,相关工作经验不足;3、个人年龄、学历焦虑严重1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职【了解详情】
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指导顾问:陆金美

上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人

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