格局打开！高考志愿规划师课程用职业规划视角助家长科学填报

近几年，UAPM高考志愿规划师课程收到了很多家长的喜爱。这背后除了优质的知识干货外，主要还是源于UAPM高考志愿规划师课程是站在职业规划的长远视角出发的，它深度契合了新高考改革下家长志愿填报对准专业的需求点。

首先，新高考“3+3”和“3+1+2”选科标准使志愿填报方式有了不一样的变化，考生须了解院校的录取规则。如果某大学在招生要求中写到选择物理、地理、化学3门就可以填报，那么选择历史、生物、政治另外3门的学生就无法报考。这与老高考“1个院校+6个专业”的填报模式可大大不同。

其次，虽说新高考给了学生更多自主权，能让他们根据个人兴趣特长、学科优势和报考院校的专业招生要求进行填报，但志愿填报在很大程度上决定了学生未来的升学和就业方向。

也就是说，新高考时代，高考志愿、升学、职业规划是相互关联的综合性活动。

那么，UAPM高考志愿规划师课程就能让家长基于对孩子的个性倾向、潜能挖掘、家庭与社会机会，以及成绩等因素深入分析的基础上，厘清孩子未来发展方向，通过对历年录取数据、招生政策等深入研究，采用科学升学策略对孩子进行系统的规划。

帮助家长立足于职业规划视角，掌握高考志愿规划与填报技巧，亲自把关孩子的新高考选科、志愿、升学及人生发展方向。