护理未来职业规划

作为一名护士，护理未来职业规划是非常重要的。护士的评估包括2个方面的内容，即护士的自我评估和组织对护士的评估。以下是一些可以帮助您规划未来职业发展的建议：

1.自我评估。护士首先要对自己的价值观念、职业兴趣、工作能力和个性特点进行深入全面的评价，了解自己的优势与不足，并结合自己的职业动机（管理能力，业务能力，安全，创造力，自主和独立）和医院提供的信息（可能发展和晋升的职位资源，首先是组织内的，其次是组织外的），从中找出自己的优势和劣势，据此制定出最适合自己的发展目标和计划。

2.组织对护士评估。在护士自我评估的同时，组织也要利用科学的方法对护士的个人因素（需求、兴趣、能力、性格、情商、思维方式以及所处人生的不同阶段）进行测评。例如用心理测验方法測试护士的气质、性格、专业技能等内容。在护士的自我评估中给予帮助，使其明确自己共同建立其职业生涯规划，如根据个人特点建立职业生涯的方向：护理管理者、教育者、临床护理专家、研究者。

在确定目标时，可以采用逆向思维法，即先把总体方向确定下来，然后据此反推，具体做法是：人生总体目标一长期目标一中期目标——短期目标。

临床护理专家需具备执业资格遵循执业标准，是高级临床护理工作者，在某个专科领域为卫生保健的服务对象提供专门化的服务，有专门的工作岗位和职责。临床护理专家这一高级临床护理工作者的角色给临床护士在专业上的发展展示了一个全新的领域。

（1）临床护理：是临床护理专家的主要职能之一。在护理过程中，通过正确的护理诊断、完善的护理计划、有效的护理措施，取得最佳的护理结果。临床护理专家为临床护理人员提供最完善的护理模式，以提高护理质量，防止各种并发症和控制病残率的发生。

（2）教育者：临床护理专家作为教育者指导护士和护生临床护理工作的各个方面，如为护土编写合适的教材，对护土和护生的教育课程的设计提出建议和意见，负责教授基础课程和硕士课程中的专业内容，及时更新继续教育的内容，执行科室教育者的职责；另一方面临床护理专家的教育对象还包括死者、家属和其他医务人员。

（3）顾问：当临床护土遇到复杂的护理问题时，可邀请临床护理专家会诊，共同协商解决。由于其具有丰富扎实的专业知识和娴熟的业务技能，她们不仅能为其他护理人员提供有价值的指导性意见，还能够促进不同专科之间的相互交流。

（4）研究者：临床护理专家工作的最终目的是提高护理质量推动护理学的发展。临床护理专家的护理研究着重于解决临床护理问题，通过对护理实践中的问题进行研究，为护理实践提供科学基础。

（5）管理者：临床护理专家作为管理者，在一线护士和医院管理者之间架起了桥梁。她们将医院的政策传达给病房护士，帮助她们认识到这些决定怎样使患者受益，同时她们也将一线护士对这些决定的反应，反映给医院的管理者。