保育员工作计划是指导工作的主要方向性内容,凡是接受过学习培训的学员需要了解幼儿园保育工作的定位和工作内容,才能有效的开展工作。
其实,保育工作还是比较专业的,体现在生活的各个场景中。我们不能孤立的看待某个岗位,更应该多去协作和配合,这是幼儿园工作的特点。
有的朋友说做幼师需要各种才艺,而且还要笔头子好,我认为这是基本能力。从站在未来的规划层面,幼师可以从以下几个角度去考虑
职业发展:
首先,可以多尝试管理性工作,多贴近园长或相关岗位。对派发的分内分外的活儿来者不拒,把每一次任务当作锻炼自己的机会!因为有句话说的好,人要么破罐子破摔,要么就勇于进取!毕竟园长岗位的薪资是幼师的很多倍,而且很多单位还有补贴、分红及多项福利,这种动力可不是纯精神的。
第二个角度,学前教育人才稀缺,市场需求大和教师缺口是成正比的。我国在不断发展学前教育,各类普惠公立幼儿园数量也越来越多了,所以考编入公也是一条很好的职业发展路径。
最后,就是积累经验,勇于创业。当你对幼儿园的管理工作轻车熟路,并谙熟管理之道,自己开一家就会充满底气。通常幼儿园投资回本周期在2年左右,相对周期还是比较短的。前提是你要有合适的资源可以调配、包括启动资金。
保育员工作重点
1、保育工作
坚持每天开窗通风。幼儿毛巾,口杯每天清洗消毒,桌椅常擦洗。图书,玩具,被子定期消毒。对于死角处常清扫和消毒。严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子。对于体质较弱易感冒的幼儿给予更多的关爱。培养幼儿一个良好的进餐常规,教育幼儿不挑食。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
2、品德教育
在一日活动中渗透幼儿品德教育,创建宽容、理解、鼓励、支持的班级环境,与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求,培养幼儿的责任感,激励幼儿向他人学习、争取进步的竞争意识。关爱每个幼儿,特别是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃,争取家长的配合,不断的加以矫正、强化,逐步使他们形成良好的行为习惯。平常加强对幼儿进行安全防范教育,时刻的提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身生活经验进行有目的教育,提高和强化幼儿的自我保护意识能力。
3、安全工作
加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,户外活动,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心的排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。