当谈到职业规划和生涯发展时,很多人可能会对"生涯规划师"和"职业规划师"这两个术语感到困惑。实际上它们在某种程度上可以互换使用,今天,我们将探讨这两种角色的区别,并提供相关培训课程介绍,一起来看看吧!
一、什么是生涯规划?
从帕森斯的人职匹配模型到舒伯的生涯发展概念的转变,不仅拓宽了生涯规划的内容,而且突出了“人”的价值。
帕森斯的人职匹配理论的核心在于人的“个别差异”,职业是相对固定的,是将不同特质的人去匹配不同工作的需求。舒伯的生涯发展理论的核心则是人的“个别发展”,人的职业生涯发展是发展变化,是让工作来贴近人的生活。
因此,从职业规划到生涯规划,生涯一词的含义也丰富起来,生涯被用来说明一个人的生活历程,着重指一个人的职业或行业。
与普通的工作不同,“生涯”一词有两个基本含义:一是指某种发展前景的职业;二是指连续性的、职业的稳定。
生涯规划就是在不断探索发现、构建自我的过程中穿造出一种独一无二的、有目的的、连续不断的生活模式,过一种有意义的人生。
二、职业生涯规划师相关课程介绍
1、CCDM高级职业规划师
CCDM的核心内容是培养执业级的职业规划与生涯教育人才。作为职业规划领域的专业人才,无论在学校内、企业还是面向社会职场人士时,为个体的职业规划提供系统性的解决方案,则至少需要CCDM课程级别的系统性训练加持。
CCDM课程也是舒伯学派职业规划体系的核心骨干课程。在CCDM课程上习得的专业技法,在帮助客户制定职业规划方案实际运用时,方案是经得起多方面推敲和实践检验的。
(ccdm高级职业规划师报名条件)
2、CCP生涯规划师
CCP是帮助学员了解职业规划领域的中级课程,旨在培养职业规划与生涯教育领域的一般应用型人才。涉及到:
1、如何帮助每个个体进行职业规划、促进职业发展,掌握其中职业发展的规律。立足于个体角度,CCP课程是每一个个体的职场发展必修课。
2、借助职业规划知识与规律,如何帮助企业员工进行职业规划、如何帮助员工在组织内,达成更好的职业发展,CCP亦是通用型的课程。
3、在院校里,如何帮助学生进行职业规划、以职业生涯教育的系统性方式造福学生,是CCP课程的又一大广谱性应用。很多学校老师通过CCP课程上掌握的知识、技能和方法,均在教学过程中提升了学生的学业效果。
4、通过系统学习,尤其是经过更高层次的专业训练之后,课程的学习成果可作为职业规划师(以专家身份)帮助到各类求助者,为他们提供一般性的职业生涯指导,让个体找准方向、少走弯路,加速他们的成长。
(生涯规划师教学形式介绍)
三、职业生涯规划课程适用对象
1、CCP生涯规划师
CCP课程是适用范围广泛的通用基础课程,来向阳生涯参加培训学习的学员通常均受过高等教育。任何一位关心自己职业发展、希望未来能发展得更好更快的个体,学习CCP课程均是很好的选择。
对于专业人士、院校、企业,包括各类留学机构、人才中介来讲,学习CCP课程更是丝毫不用犹豫的事情,因为职业规划的技能于推进他们的工作而言具有重要意义。
(生涯规划师课程内容)
2、CCDM高级职业规划师
CCDM课程的学习者,有受过高等教育的严格要求;在年龄方面也需要达到30岁以上或者8年工龄的背景,因为学习CCDM课程,需要学员对职场世界有深刻的理解,或是对人生的高度感知。通常参加CCDM课程的学员,都是各行业的资深人士。
综上所述,生涯规划师和职业规划师的区别在于侧重点不同。生涯规划师关注个人职业生涯长远规划和目标,职业规划师则侧重于短期和中期的职业规划方案制定和指导。两者都是为个人职业发展提供专业建议和指导的重要人才。
(CCDM高级职业规划师课程教学方式介绍)
【特别提示】
想要了解职业规划相关课程报考信息可以立即点击【在线咨询】或者添加专业导师微信进行沟通,也可以先填写【客户需求表单】,等待专业老师与您取得联系!
以上就是本篇文章【生涯规划师和职业规划师的区别介绍】的全部内容,想要了解更多职业规划相关内容,欢迎前往向阳生涯网站首页!!