目前,很多家长对志愿填报的认知还停留在报考好大学的层面上。但实际上,志愿填报衔接大学专业已经成为一种主流趋势,它更多关乎大学专业以及未来的职业规划。
为什么这么说呢?
首先,新高考改革要求高校(普通高等院校)在招生录取中,按照物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档,区分本、专科两个阶段进行录取。于是,学生志愿将由“院校专业组”组成,实行平行志愿投档。
而且,一所院校可设置一个或多个“专业组”,每个“专业组”内可包含数量不等的专业(专业类),同一“专业组”内各专业(专业类)对考生的选考科目要求相同。
那么,排开物理、历史这两大类竞争后,如何在专业组小类里提高二次竞争力就是主要命题了。
这就要求学生及其家长要在志愿填报前甚至是高一学年末的选科阶段就得规划好,也就不至于出现志愿填报迷茫、手忙脚乱的现象。
说白了,这就像一场只有选择题的开卷考,等待着无数学生作出没有标准答案的抉择。
因此,家长要重视志愿填报并且帮助孩子科学规划,可以借用家族力量。当然,家长亲自参与UAPM高考志愿规划师培训课程是更为直接和高效的方式。毕竟,家长得学会识别自己孩子的兴趣、能力和优势,才能引导自己的孩子探索不同专业的内涵和外延,探索出适合孩子的升学路径。
案例卡片 | 李女士
年龄:28岁 本科 工龄4年 汽车零部件及配件制造 工程师
- 职业规划测评结果:
- MBTI职业性格测试入口>1STJ稻查员/检查者(内向、实感、思考、判断型)
- 个人职业困惑描述:
- 1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职业目标不明确、也不知道如何做更好的行动规划;2、父母亲朋、就业压力大,相关工作经验不足;3、个人年龄、学历焦虑严重1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职【了解详情】

指导顾问:陆金美
上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人
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