如果我们想为患者减轻痛苦,我们可以以医生为职业;如果我们富有正义感,想为受害者讨回公道,我们便可以以律师为职业……但关键是我们很多人不知道自己的梦想、不知道自己的目标。即使有些人知道自己的梦想,但如果梦想高于自身条件是,不管怎样奋斗都徒劳无功,只能徒添伤心。所以我们需要为自己做一份职业规划书,通过对自己梦想、能力等的分析,确定适合自己的职业目标。确定好后,我们便要勇往直前。我们要记住,要想实现梦想,就得吃得苦中苦,方为人上人。
我写这份职业规划书,就是为了使自己对以后人生的发展道路有一定目的性和明确性。我觉得这非常有意义。
3、橱窗分析法:
橱窗1:“公开我”:我的一般学习能力较高,算术能力较高(我的数学学得比较好),空间判断能力一般(我有点喜爱立面几何,并学得不是很好,空间想象能力很一般,解题时常需要借助建立坐标系)形态知觉能力一般。
橱窗2:“隐藏我”:愿意使用工具从事操作性工作;动手能力强,做事手脚灵活,动作协调;不善言辞,不善交际。
橱窗3:“潜在我”:抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手;喜欢独立的和富有创造性的工作;知识渊博,有学识才能.
橱窗4:“背脊我”:喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;具有特殊艺术才能和个性;乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性。
4自我认知小结:由优劣势能力比较知我并不太适合创业,所以我决定舍弃我的创业梦想。根据职业能力与个人特质知我最适合且最能胜任会计、办公室人员这些工作,也比较适合医学类工作,但并不适合当临床医生(因为临床医生对空间判断能力要求很高,但我所具备的空间判断能力却一般)但我现在所学的专业是影像专业,而我又非常想当医生,所以我想继续学下去,如果经过我的一番努力学习,我的专业知识很差,,我再考虑转专业。
三、职业生涯规划设计
1、确定职业目标和路径
近期职业目标·计划:①大一下学期6月份时要通过计算机二级考试,6月份时通过英语B级考试。大一下学期班里有一个班干部重新选举会议,我争取一定要获得班里的一个职位。大一整个学期一定要多认识人,多与同学建立朋友关系,建立自己的人脉,整个学期都要努力学习,争取获得国家奖学金或国家励志奖学金
②大二一开学拼尽全力竞选学生会干部或团委干部,将自己所学科目内容做一次总结,看自己哪一个学科的内容学得较精深,看自己对哪些内容感兴趣,并在此时确定自己考研的所报的专业;在这一年,我要学好专业,并下一定的功夫在英语上,争取通过大二下学期六月份的四级英语考试,为自己考研作好准备
中期职业·计划目标:大三进入医院见习,在这期间我一定要紧跟着我的见习老师,多看老师是怎么样拍片的,多问老师一些问题,并与老师建立良好的关系,也要多在老师面前显现自己的优点,让老师对我有所赏识(这一点非常重要!到时我一定要做到!)
长期职业目标·计划:在毕业后三年里,在医院里要兢兢业业,认真对待每一位病人,仔细分析他们的病症,考虑治疗的最佳方法,而且我还要私下里做一个病情积累笔记本,记下每一位病人的病症,治救方法及使用方法后的结果。在这一段时间里我要每天早到晚退给医院领导留下好的印象,并在医院里积累一定的人脉。虽然会很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因为这是为我的升职打好基础,为我的美好未来打基础,这是值得的。
职业发展路径:走专业技术型发展道路:医学影像人员--医学影像技师--医学影像医生。
2、动态反馈调整
评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:
1.①职业目标评估:假如我目标的实现一直都一帆风顺,那么我将不改变我的职业目标,因为这说明这目标是可行的,并且非常适合我。
②职业路径评估:当我在实施职业具体路径时,如果有些目标并没能实现,那么我将调整为另一条适合我发展的路径
③其它因素的评估:即当我的身体,家庭,经济状况以及意外情况对我的职业生涯有影响时,我应这些因素的变化而调整我的规划书
④实施策略的评估:当我用规划上的策略实现目标,可目标并没有实现,这时我就需调整我的政策
2.规划调整的原则:以我的发展为原则,每当规划书不适合我时,我应及时调整方向,而不是一成不变
结束语
为了写这份规划书,虽然我花了很多的时间,但我觉得很值得,毕竟我知道了我希望我的将来处于一个什么位置,知道了我的将来职业发展的步骤,知道了我将来应该做什么事。这将是我得到的一笔无比珍贵的财富。
医学影像技术职业生涯规划书
1489 阅读 来源: 关键词: 职业规划师 职业生涯规划 生涯规划师 2022年11月29日
案例卡片 | 李女士
年龄:28岁 本科 工龄4年 汽车零部件及配件制造 工程师
- 职业规划测评结果:
- MBTI职业性格测试入口>1STJ稻查员/检查者(内向、实感、思考、判断型)
- 个人职业困惑描述:
- 1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职业目标不明确、也不知道如何做更好的行动规划;2、父母亲朋、就业压力大,相关工作经验不足;3、个人年龄、学历焦虑严重1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职【了解详情】
指导顾问:陆金美
上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人
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