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第135期CCP生涯规划师课程报道:你和赢得职业高起点之间,只有一步之遥——

7477 阅读 来源: 关键词: CCP生涯规划师报道    2019年09月20日

还记得昨天向阳君给大家分享的《2019应届生求职趋势报告》吗?应届生们面对第一份工作的谨慎和高目标,其实也侧面证明了一件事:人的职业生涯是有起点高低之分的,起点的高低不同,未来的发展前途也会有很大的差距。

比如向阳生涯CCP生涯规划师课程中提到的周浩的故事,就是非常典型的案例。08年高考,周浩取得了青海理科前五名的好成绩,凭借这样的成绩,可以说全国的重点大学任他挑选,周浩想去的是北航,但最后经过父母、老师的劝说,进了北大学习生命科学专业。

故事如果只到这里,肯定很多人以为学霸之后的人生会一帆风顺,然而事实恰恰相反,因为对生命科学专业毫无兴趣,周浩每天学习的非常痛苦,中途一度休学去打工,但最后还是无法继续学习,选择了从北大退学。

休学打工的那段时间,周浩发现了自己对于数控技术方面的兴趣,离开北大之后,他查找了很多资料,最后去到了北京工业技师学院学习技术。在那里周浩很快找到了归属感,并且因为真心喜爱自己的专业,很快就在专业上取得了成绩,屡获级的大奖。毕业后他留校任教,就这两年,还有他获奖的相关报道。

弃北大读技校,周浩的职业生涯算成功吗?这是今天第135期CCP生涯规划师课程上,向阳生涯生涯创始人洪向阳老师问在场学员的问题,也引起了很多的讨论,有人认为他最终找到了方向,也取得了一定的成就,可以算成功,也有的认为他兜兜转转,浪费了那么多时间,还不如一开始选择北航,更适合他的兴趣。

有一点毫无疑问,从北大到技校,周浩之所以会走那么多的弯路,和他在高考和大学的时候缺乏职业规划是分不开的,因为不懂职业规划,做出的决策就会出现偏差。

然而这不仅是周浩一个人的问题,也是广大考生都要面临的问题,面对高考,很多考生包括家长都没有做好职业规划上的准备,选错专业,导致了后续一系列事情的发生。


在本次CCP生涯规划师课程上,一位学员的分享让向阳君印象深刻,他说自己工作时就因为专业的问题遇到了一些障碍,自己当初选的不好,已经没法改变,就希望通过自己的这次学习,帮助更多学生不要重蹈覆辙。

事实上,结合向阳生涯18年职业规划实战落地的经验以及如今新高考逐渐落地的大趋势,我们认为,中学阶段有很大的空间,最能帮助到他们从学业到职业赢得高起点,关键就是做好职业规划,少走弯路。

就像一个轮子,决定是否能飞快转动的,除了轮子本身的材质之外,就是看轮子的轴心是不是稳。轴心就相当于定位,要做一个好的职业规划,一定是从职业定位开始的。

如何做好职业定位,向阳生涯在CCP生涯规划师的3天课程中,会通过七大理论模型和八大简快技法的教授,让学员将理论和实践相结合,完成职业规划的“筑基”。

在今天第135期CCP生涯规划师课程的第一天下午,向阳生涯高级专家王世民老师就对霍兰德兴趣测试的应用做了详细的解读,从“兴趣岛”的游戏开始,每个小组通过取岛名,设计logo,找相同的特质等等,更加具象化的理解了兴趣对于职业的意义。

比如选择A岛的学员都非常的浪漫,连岛名都要叫作翡冷翠,与文艺复兴之地佛罗伦萨同名,浪漫的气息扑面而来。比如E岛虽然只有一个学员,但是他就表示自己是个目标非常明确,非常能发现商机的人。而C岛的时钟logo也让人印象深刻,把他们按部就班的严谨体现的淋漓尽致。

无论岛名还是总结出的他们身上共同的特质,都和霍兰德兴趣模型中相对应的属性不谋而合。兴趣是最好的老师,周浩会因为毫无兴趣,即使进了北大学习,也只让他觉得痛苦,但是反过来很多人正是因为有浓厚的兴趣,将职业发展成自己的事业,最终做出一番成就。

当一个人对某个领域充满兴趣的时候,他会更投入,如果恰好这是他的职业,他一定会更有热情更富有创造力,并且更轻松,职业满意度也会更高。

而光有兴趣,又如何和职业产生关联呢?这就需要对兴趣事件、对性格、对价值观等等层面再做一一的鉴别,这些实用的理论和技法也会在向阳生涯本期CCP生涯规划师课程中,由洪向阳老师、王世民老师给大家带来。

课程还在继续,向阳君想用今天学员的一句话收尾,希望越来越多人能通过职业规划的学习,把学业、职业和事业联系到一起,认识自己,帮助别人。

案例卡片 | 李女士
年龄:28岁 本科 工龄4年 汽车零部件及配件制造 工程师
职业规划测评结果:
MBTI职业性格测试入口>1STJ稻查员/检查者(内向、实感、思考、判断型)
个人职业困惑描述:
1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职业目标不明确、也不知道如何做更好的行动规划;2、父母亲朋、就业压力大,相关工作经验不足;3、个人年龄、学历焦虑严重1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职【了解详情】
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指导顾问:陆金美

上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人

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洪向阳 国家职业标准的主要起草人
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