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当前位置:职业规划 > 大学生职业生涯规划范文 > 机电专业的职业生涯规划书

机电专业的职业生涯规划书

1759 阅读 来源: 关键词: 职业规划   职业规划师   职业生涯规划    2022年04月11日
经历过初出茅庐,至日臻成熟,到精通,最后达致世故人生的一个历程,一瞬间,自己到达而立之年,光阴浙逝,偶然回首,青春何其短暂,必须有很好的规划!下面是我的今后8年之前的职业生涯规划

第一章:认识自我

一、自我认识

从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

二、他人评价:

1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

三.评测工具:

自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

2、职业兴趣测评报告:

得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

测评结果解释:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作! 主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

3、职业能力测评报告

能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力

测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

总结:通过自我评价、他人评价、测评工具等方式,我更加全面地了解自己

whoamI?——我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生!

WhatIliketodo?——我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的

稳定的工作,又或带有艺术性的工作!

WhatIcando?——我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作!

WhatcanItobe?——我可以成为一名工程师!

综上所述,我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师,这是合适的,这,也正是我所追求的梦想!接下来的8年,我将位这个目标而努力奋斗!

第二章:职业环境分析

一:就业形势分析

1、全国大学生就业分析:

2007年全国高校毕业生495万,比2006年增加85万人,2008年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

2、梦想职业就业分析

随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出——有不少求职者尚未能满足企业需要!

小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!

二、目标职业要求分析

基本要求,作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

总结:

通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

第三章:职业目标的实施

“机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

一、基本路线:

普通职员→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师

二、目标拟定:

近期目标:(大学生活阶段)

大学二年级

1、考取英语六级证书

2、通过国家二级计算机应用基础考试

3、加大对专业知识的的学习,完成必修课,拿奖学金!

4、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!

5、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

6、熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

大学三年级

1、争取考取英语六级证书

2、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究

3、保持好学习成绩,拿一等奖学金

4、暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验

5、继续加强口才,多与它人沟通

6、努力去考取研究生

大学四年级

1、巩固好专业知识,做到让各门功课融会贯通,形成思维框架

2、保持好成绩,做到名列前茅、拿国家奖学金

3、多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解

4、多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验

5、多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

6、深入学习英语,提高口语水平,为求职时多添一份自信

7、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

8、努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

9、多方面了解考研学校和用人单位的相关信息

10、多阅读一些建筑行业的书籍,并深入研究。

11、了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

12、机械工程师是个责任重大的工作,实行进来是很严谨的,不能有半点马虎。所以要形成一个严密而又构架的思维,培养对待工作须一丝不苟的精神。

中期目标:(刚工作阶段阶段)

毕业后一、三年

1、先在一家企业单位担任技术人员

2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语

4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作

5、继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

毕业后三、五年

1、通过考取相关证件,争取提升为工程师助理

2、要熟练工业行业的情况,深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

3、继续学习好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流

4、多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学习各大型项目的方案,学习项目知识。

5、树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

长期目标:(稳定工作阶段)

毕业五年以后

1、成为工程师助理

2、工作锻炼,书籍丰富知识

3、争取考取工程师

案例卡片 | 李女士
年龄:28岁 本科 工龄4年 汽车零部件及配件制造 工程师
职业规划测评结果:
MBTI职业性格测试入口>1STJ稻查员/检查者(内向、实感、思考、判断型)
个人职业困惑描述:
1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职业目标不明确、也不知道如何做更好的行动规划;2、父母亲朋、就业压力大,相关工作经验不足;3、个人年龄、学历焦虑严重1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职【了解详情】
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指导顾问:陆金美

上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人

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洪向阳 国家职业标准的主要起草人
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