机械学院职业规划书

第一章认识自我

尼采曾说：“聪慧的人只要能认识自己，便什么都可不能失去。”现在，随着社会的别断进展，人们关于自我的认识，也进入了一具突破性的新时期。

1、个人基本事情

我是一具来自农村的大学生，如今就读于广技师机电学院，攻于机械电子工程专业。个人认为自己是一具比较内向的男孩，别如何知道与人交往，比较缺乏自信，自我感受实践能力别错，同意的任务普通可以完成。个人爱好广泛，热爱运动，喜欢打篮球。我的座右铭是：一切皆有可能。

2、职业兴趣

在我的人才素养测评报告中，职业兴趣前三项是研究型（34分）、现实型型（32分）和治理型（30分）。我的具体事情是，我觉得我依然比较喜欢一些需要动手或者领导治理的工作，但是一些文职员作我比较厌恶，觉得这些工作枯燥无味。研究型的工作，也许并别是我的强项，我觉得自己的动脑能力依然比较弱，这些科研工作我可能别能胜任；现实型的工作。那个个人认为会比较喜欢，我知道那些现实型的职业有工程师，飞机机械师，自动化技师等，本人学习的是与有关汽车方面的东西，因此，现实型工作很适合我。我也希翼自己成为一具治理人才，成为一具出色的政治人物。目前，感兴趣的职业为汽车工程师与政治家。

3、职业能力及习惯性

我的人才素养测评报告结果显示，机械操作能力得分较高（5分），艺术创作能力得分较低（2分）。我的具体事情是，那个测试结果很符合我自身能力，因为我确实很喜欢自己做一些东西，例如修理自行车，在家里自己基本上一具人把坏的车子修理好，固然，修理汽车，如今还没有那个能力，只是我相信自己在以后的几年内经过自己的努力学习，一定能够掌握那个技能。艺术创作能力，自己确实感到悲哀，因为那个能力是我最缺乏的，就连写出一句优美的句子都别能，只是人无十全十美的，有自己的特长就行，因此，如今要培养自己的某种能力，经过测评结果，我知道自己在那方面有自己的优势，在以后的大学生涯里，我会把自己的优势能力增强，为自己的未来寻工作增加资本，成为企业的抢手人物。

4、个人性格

我的人才素养测评报告结果显视我的测试得分惟独43分，是属于略微内向的性格。只是其实我也确实是属于内向的类型，平时别如何爱说话和别人交流，因此周围也很少朋友。我觉得我是一具比较感性的人，很重感情，关于友情很重视，可不能潦草。亲情我会特别重视。那个测评分析说，内向的人妥帖，严谨，遵规守信，用心致志，感情别易外泄，心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守成规，反应迟钝，优柔寡断，为人迟钝。以上有一些我有类似，只是墨守成规，反应迟钝，我觉得自己没有。

5、职业价值观

我的人才素养测评报告结果显示我是属于支配型的。也称独断专行型。这种类型的人想当上组织的一把手，飞扬跋扈，无视他人的想法，随心所欲，且视其为欢乐。我觉得这种类型有点像专政的帝皇，我是这种类型吗？我认为我自己有很强烈的当上组织一把手的想法，只是无视他人想法，随心所欲，大概我并别是如此的人。我个人看重的依然工作的利益，我关于地位和财宝有强烈的渴望，因此我的职业观会是有两种兼并一起，支配型和自尊型的混合型。

6、胜任能力

我就觉得自己的动手实践能力别错，普通的工作都能够胜任，而且我都希翼自己把每一项工作做到做好。我自身的别脚是，我别够耐力，大多数事情下别能坚持到最后。

7、自我分析小结

经过分析，我认为自己是一具有上进心的人，我的性格尽管别是很好，有点内向，只是我会努力改变一下那个现状。价值观，我有很强的领导欲望，关于名利有很强烈的渴望。我是一具爱实践的人，因此我也希翼自己能把不行的方面改好。关于以后，我充满了信心，只是如今的我依然未能实现自己的梦想，惟独在以后的生活别断努力，别断增强自己，梦想才有可能实现。我觉得自己适合一些有挑战性的，能多动手实践的工作。

第二章职业生涯规划条件分析

1.家庭环境分析

我家里是属于低收入水平的人家，家里收入父母加起惟独四千多。我是家里的唯一大学生，有一具妹妹就读高中，一具弟弟就读中专。因此家里的大部分花费基本上在等我的身上。父母的教育水平别高，爸爸同意过初中教育，妈妈是小学毕业，我是家里以后的希翼，父母对我的期望很大，从小他们就教育我要成为一具栋梁之才。由于家里的教育，我寻常很节俭，也会努力学习，可是自己头脑并别发达，只考上一间一般本科的院校。

2.学校环境分析

广东技术师范学院是一因此本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制一般高校。前身为广东民族学院，创办于1957年，1998年更名为广东职业技术师范学院，2002年更名为广东技术师范学院。2002年、2005年，原广东机械学校、原广东省经济治理干部学院和广东省财贸治理干部学院先后并入学院。2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。广东技术师范学院天河学院是我校主办的独立设置的全日制民办本科二级学院。学校于1977年开始招收本科生，2006年开始招收硕士研究生。并于2000年开始招收留学生，与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚及港澳台等国家和地区的有关高校进行广泛的交流与合作。

学校现有全日制一般在校生13754人。现有教职工1338人，其中专任教师和研究人员865人，具有教授等高级职称教师112人，副教授等副高职称教师250人，具有博士、硕士学位教师561人。有数十位教师曾获“全国榜样教师”、“全国优秀教师”等称号。近三年来，学院先后承担国家级、省级、厅级等科研项目259项，出版学术专著、教材189部，发表科研学术论文2723篇。获国家、省、部、市等各级奖励100多项。

学校设有电子与信息学院、治理学院、计算机科学学院、教育技术与传播学院、教育学院、会计学院、美术学院、民族学院、文学院、外国语学院、经济与贸易学院、机电学院、自动化学院、政法学院等14个二级学院，以及社会科学部、大学英语部、体育部等3个教学部和省级示范性软件学院，共有41个本科专业，学科覆盖理学、工学、经济学、治理学、文学、教育学、法学等七大学科门类。面向广东、广西、海南、河南、湖南、湖北、江苏、江西、山东、陕西、新疆等地招生。目前学校拥有4个硕士学位授予点。

3.社会环境分析

社会进展：我国经济进展迅速，政治稳定。国家对人才的需求越来越大，别断对高校投入经费，大学生越来越多，就业岗位增长速度慢，大学生就业竞争激烈。

就业形势：随着经济的进展，交通工具的换代，汽车将会主宰整个交通工具的市场，这是无可厚非的，面对着这么强猛的进展趋势，中国就显得比较微小了，但是我们独立必须进展那个项目，因此说社会需求极大。但是，从大学培养出来的专业人才就更少了，从高质量、高素养的角度来说，我们的就业竞争依然比较少的，就业形势可谓是一片蓝海。

竞争对手：之前也已提过的，我们这一专业就业竞争比较少，但依然有不少的，首先是国外的，因为国外的汽车行业进展有些也差不多相当成熟了，不少国人对自家的产业别支持，因此说别被看好。在人才这一方面来说，因为外国的引进，中国对于汽车的兴起依然比较早的，因此一开始就有不少于汽车有关的工人，其中有些凭借着自己多年的经验，技术差不多是特别娴熟了，能够说是略胜我们一筹。最后一方面算是专业知识基础和综合素养方面的比拼了。

4.目标地域分析：我的目标地域有两个，首先是广州，因为广州的经济进展迅速，人才的需求量会比较其他的都市大，因此关于我来说会有更多的机会，又因为广州的汽车行业兴起也较早，技术的进展也比较成熟，关于我的进展会更加有利，其次会是肇庆，首先它属于二级都市，在今后会迅猛进展，占领不少的市场份额，在这一方面会有较大的优势。

5.职业环境分析：

因为本篇论文是本人在大学期间写的，因此临时还没有工作，不过自己对未来的一种规划，要是有机会，一定会补上，然后对自己的职业进行更长远的规划。

6.职业生涯条件分析小结：以上的分析基本上经过调查以及考虑得出的结果，在科学技术、经济政治飞快进展的今天，汽车那个行业是极具进展前途的朝阳行业，条件依然相当好的，关于自身来说，夸张的说算是想做多大就有多大，甚至是一具企业，因为在汽车普及千家万户的美好以后，需要的是更多的汽车创造工厂，4S店，这算是我们这些汽车的专业人士撑起的一片天空。关于我来说就最适合只是的了。

第三章职业目标定位及其分解组合：

1.职业目标的确定：

综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业生涯条件分析）的要紧内容得出本人职业定位的SWOT分析：

外部环境因素优势因素弱势因素

1，国家对大学生就业的优惠政策。2，汽车将主宰以后交通工具的市场。3，中国汽车行业的迅猛进展需要。1，大学生的就业形势严重，竞争激烈。2，国外的成熟技术与国内形成竞争趋势。

内部环境因素机会因素威胁因素

1，有正确的目标和为目标奋斗的恒心。2，在大学期间，有不少学习和实践的机会。3，有上进心。1，没有更好的学习天赋，创新意识别够强。2，太过于相信自己，有时并别愿付出更多更大的努力。

分析结论：

职业目标：因为我的目标专业是车辆工程的汽车电子或者是汽车机械创造方向的，因此我的目标是在车偶尔者4S店做技术指导的工作，具体指也临时别确定。

职业进展策略：首先我会挑选在广州一些较大型的车厂或者4S店，积存更多的经验，和拥有更多的时刻机会，别仅要学会做技术，还要学会治理，学会做人。然后，就可能会寻一具比较适合建厂或汽车市场较大的地点，自己创业，自己进展最后的职业历程。

职业进展路径：简单来说，我未来走的是治理路线的，也能够说是自主治理，尽管说如今还有不少方面的能力还没有更好的凸现，但是这是我的目标，我也会顺着这条路渐渐地进展下去。

2.职业目标的分解与组合：

（1）短期目标（大学目标）：

大一：首先很好地提高自己的协作能力和沟通能力，锻炼自己的独立能力，培养更多的信心、恒心、耐心、决心、细心，结识多点朋友，培养一项文艺特长，略知道一点历史、文学、社会类等知识，也算是综合素养，考过四级英语和驾驶证。

大二：拿到二等奖学金、英语六级证，计算机二级证。在寒暑假的时候可以凭借自己的实力寻一些在车企里的短工。

大三：争取考多一点专业证书，在这并且还要进一步地提高综合素养，在这一年里，争取有一半时刻是实习的，可以积存更多的经验。

大四：希翼自己仅仅经过大学四年，就有实力应聘一具企业，并争取相关的职位，但是假如别能的话，我的目标是考研或者凭借自己的语言水平可以出国深造。

（2）中期目标（毕业后的五年目标）：

第一年：进入一间汽车企业，可以很好地习惯职场的日子，包括职场压力、职业环境、等等。

第二、三、四年：在综合素养方面，开始积存各方面真正的实战经验，可以争取到一些能够受更多更好教育的机会；在职场中为人处事的能力能得到很大的提升，包括与同事、上级领导的沟通能力，做事的方式等等。在专业知识方面，可以有机会涉及学习更多现实性较强的东西，从理论中很好地脱离出来，并又能运用理论知识进一步进展职业技能。

第五年：在前三年专业知识和职业技能有很大提高的事情下，我给自己定的目标是开始尝试走治理路线，完成自我增值，成为专业领域的治理人才。假如真的不好的话，就还需要坚持中间三年的目标向来走。

（3）长期目标（毕业后十年或以上的目标）：

第六、七、八年：可以掌握有较多的治理知识，使我有脚够的能力升职，从事治理工作，在职期间，可以多点接触并结识一些比较有实力的客户企业老总。

30岁之后的目标：可以有能力着手开创真正属于自己的事业，并在40岁使自己的事业走向巅峰逐渐稳定，就像国内的比亚迪集团一样。

40岁之后的目标：组建家庭，一具月里能有三分之一的时刻和家人无忧无虑地呆在一起。在经营自己事业的并且，能很好地照应和教育自己的儿女。

60岁之后的目标：可以有实力进展慈悲事业，为社会做贡献，实现自己最终的人一辈子价值和目标，注意养生，一家人能健健康，平平安安地日子。